Aur(0)a

Når vi arbejder med historiske kilder, ved vi godt, at vi aldrig vil kunne nå frem til en objektiv og endegyldig sandhed om, hvordan historien har formet sig.

Vestfyns Gymnasium er grundlagt i 1959, udvidet i 1976 og igen i 2012 med bygninger af arkitekterne Friis og Moltke.

Udvid jeres ordforråd, øv jer i at udtrykke jer præcist på fremmedsproget, og diskuter - alt efter niveau - kunstnerens ideer med Busskuret og jeres egne oplevelser...

Hvor godt kender du hele komplekset Aur(0)a? Hvor god er du til at beskrive enkeltelementer i komplekset på et fremmedsprog? Og hvor god er du til at forstå andres...

Koppen der kan rumme alt er titlen på en del af FOS’ kompleks Aur(0)a foran Vestfyns Gymnasium.

En af genrerne til skriftlig eksamen i dansk (stx) er den analyserende artikel. Det kan være en tekst, en film, et billede eller som her et kunstværk i et socialt...

En af genrerne til skriftlig eksamen i dansk (stx) er den reflekterende artikel. Det er en genre, der kan minde om essayet.

En af genrerne til skriftlig eksamen i dansk (stx) er den debatterende artikel. Det er en genre, der kan minde om kronikken i et dagblad.

Et debatindlæg er læserens mulighed for at komme til orde i en avis (analog eller online).

En kommentar er læserens mulighed for at komme til orde i en avis (analog eller online).

I et essay indgår der 2 niveauer: Et konkret, sansende, oplevende og et abstrakt, reflekterende.

En reportage er en journalistisk genre, hvor journalisten agerer læserens repræsentant på stedet, hvor en begivenhed finder eller fandt sted.

I en fiktionstekst kan man lege med identitet, fx ved at lægge synsvinklen hos en figur, der adskiller sig radikalt fra digteren selv.

I moderne lyrik kan man skelne mellem to typer: centrallyrik og interaktionslyrik.

I moderne lyrik kan man skelne mellem to typer: centrallyrik og interaktionslyrik.

Digte og identitet er på flere måder tæt forbundne.

Koppen der kan rumme alt er afsæt for denne individuelle, kreative øvelse.

Replikskrivning er en kreativ øvelse om replikker, sted og situation.

I romantikken finder man en udbredt forestilling om ruinen som fælles erindring om fortiden.

Hvad nu hvis…? Kunst og litteratur kan tage afsæt i et ”Hvad-nu-hvis-spørgsmål” og give os mulighed for at forestille os en alternativ historie.

Koppen der kan rumme alt er titlen på en del af FOS’ kompleks Aur(0)a foran Vestfyns Gymnasium.

Identitet tematiseres i alle skønlitterære genrer og til alle tider.

FOS har gennem sin karriere ofte arbejdet med begrebet social skulptur eller socialt design.

Aur(0)a er en udsmykningsopgave skabt af kunstneren FOS til Vestfyns Gymnasium.

Man kan diskutere, hvorvidt Aur(0)a er skulptur eller arkitektur.

Værket Aur(0)a bevæger sig som helhed et sted mellem skulptur og arkitektur, men enkeltdele af det kan defineres som mest det ene eller det andet.

Et centralt begreb i FOS’ værk Aur(0)a er ”tid”.

FOS’ samlede værk Aur(0)a åbner med alle sine mange forskellige elementer for mange forskellige, mulige fortolkninger.

I en indholdsanalyse af kunstværker vil man ofte lede efter symboler, fortællinger eller temaer i værket.

Når vi går formanalytisk til et værk, går vores analyse først og fremmest ud på at undersøge, hvilke virkemidler kunstneren har brugt i værket.